Як користуватись калькулятором
Оберіть, що у вас є. Якщо журнал під рукою, лишіть режим «Оцінки учнів» і вставте оцінки класу через пробіл — по одній на учня: тематичні, семестрові чи річні, залежно від того, за який період звіт. Неатестованого позначте «н/а», звільненого від предмета — «зв». Якщо ви вже порахували, скільки учнів на кожному рівні, оберіть «Кількість за рівнями» й введіть чотири числа.
Калькулятор покаже успішність і якість знань у відсотках до десятих, таблицю розподілу за рівнями з частками і середній бал класу, а під результатом — дріб, з якого вийшов кожен відсоток, щоб звіт можна було перевірити.
Як рахують успішність
Успішність — це частка учнів, які мають середній, достатній або високий рівень навчальних досягнень, тобто оцінку від 4 до 12 балів. Кількість таких учнів ділять на кількість усіх учнів класу і множать на 100 %. Учні з початковим рівнем (1–3 бали) і неатестовані в успішність не входять, але в загальній кількості лишаються — інакше клас із неатестованими виглядав би кращим, ніж є.
Як рахують якість знань
Якість знань — частка учнів з достатнім і високим рівнем, тобто з оцінками від 7 до 12 балів, серед усіх учнів. Вона завжди не більша за успішність: різниця між ними — це частка учнів на середньому рівні.
Рівні 12-бальної шкали
| Рівень | Бали | Чи входить в успішність | Чи входить у якість знань |
|---|---|---|---|
| Високий | 10–12 | так | так |
| Достатній | 7–9 | так | так |
| Середній | 4–6 | так | ні |
| Початковий | 1–3 | ні | ні |
Приклад для звіту
У класі 20 учнів з оцінками 10, 9, 7, 4, 12, 8, 6, 3, 11, 7, 9, 5, 10, 8, 7, 2, 9, 6, 11, 8. Високий рівень мають 5 учнів, достатній — 9, середній — 4, початковий — 2. Успішність: 18 / 20 · 100 % = 90 %. Якість знань: 14 / 20 · 100 % = 70 %. Сума оцінок — 152, середній бал — 152 / 20 = 7,6.
Якщо ж двоє учнів, які мали 3 і 2 бали, не атестовані (н/а), рахують усе одно від 20 учнів: успішність лишається 18 / 20 = 90 %, якість знань — 70 %, а середній бал — уже з 18 оцінок: 147 / 18 ≈ 8,17.
Типові помилки
- Ділять на кількість учнів з оцінками, а не на весь клас. Неатестовані тоді зникають зі звіту, і успішність завищена.
- Включають 4–6 балів у якість знань. Середній рівень входить лише в успішність.
- Рахують оцінки, а не учнів. Для показника класу береться одна оцінка на учня за обраний період, а не всі поточні оцінки з журналу.
- Округлюють до цілого занадто рано. Рахуйте відсоток від точного дробу, а округлюйте вже результат.
На чому ґрунтуються правила
Чотири рівні й межі в балах — з наказу МОН від 4 травня 2026 року № 722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів» (розділ VI, п. 4): початковий рівень — 1–3 бали, середній — 4–6, достатній — 7–9, високий — 10–12. Нову систему вводять поетапно: у 1–9 класах — з 2026/2027 навчального року, у 10-х — з 2027/2028, в 11–12-х — з 2028/2029. Для старших класів, куди вона ще не прийшла, діють критерії наказу від 13 квітня 2011 року № 329 з тими самими рівнями й балами; чинність він втрачає з 1 липня 2028 року. Тож межі 4 і 7 балів однакові для будь-якого класу.
Самих показників «успішність» і «якість знань» у жодному з наказів немає. Це показники з методичної практики шкільних звітів і моніторингу: калькулятор бере їхнє найпоширеніше визначення, а межі 4 і 7 балів — за рівнями наказу № 722. У деяких закладах рахують інакше, наприклад зважені коефіцієнти.
Де межа
Калькулятор рахує показники одного класу чи паралелі з одного предмета за один період. Ступінь навченості й інші зважені коефіцієнти, порівняння за семестрами й автоматичне заповнення звіту він не робить. За новою системою в 1–2 класах оцінюють лише словами, а в 3–4 підсумкові оцінки — рівні без балів, тож список балів для них не підійде; кількість учнів за рівнями можна ввести в режимі «Кількість за рівнями». Середній бал атестата чи свідоцтва порахує калькулятор середнього балу.